小学语文教学中运用合作学习模式的探究-中国期刊网

摘要

摘要：

语文教学具有较强的实践性和开放性，不同于其他的学科，在开展小学语文的活动中，引导学生进行小组合作学习的教学手段，不仅增强了学生的主动学习意识，还调动了学生的积极性，同时还能够帮助学生进人到语文教学情境中。因此，为了达到语文教学的目的，老师要对教学模式进行适当的优化和调整，从而为学生营造一个有效、生动的教学课堂。本文主要分析小学语文教学中运用合作学习模式的探究

1徐娟. 小学语文教学中运用合作学习模式的探究.教育学,2020-11.
2刘叶甫. 探究小学语文教学中合作学习模式的运用.教育学,2023-08.
3侯丽雯. 小学语文教学中运用合作学习模式的探究.教育学,2023-09.
4丁莉. 小学语文教学中运用合作学习模式的探究.教育学,2020-10.
5赵梅香. 小学语文教学中运用合作学习模式的探究.教育学,2020-12.
6龚关旺. 小学语文教学中运用合作学习模式的探究.教育学,2020-11.
7曹晓晓. 小学语文教学中运用合作学习模式的探究.教育学,2021-01.
8周富兰. 小学语文教学中合作学习模式的运用探究.教育学,2021-04.
9郑宗旭. 小学语文教学中运用合作学习模式的探究.教育学,2020-10.
10次仁吉宗. 小学语文教学中运用合作学习模式的探究.教育学,2021-06.

小学语文教学中运用合作学习模式的探究

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