高中体育与健康课程体能模块教学现状与对策

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摘要 摘要:体育是高中教学的重点,是德智体美劳的重要一环,其不但影响到学生的身体健康,对学生的心理成长以及长远发展都有着重要的作用。就目前的情况来看,高中学生身体素质普遍比较差,这一方面和学习压力有关,另一方面和学校的教学方式有关。以往的高中体育教学比较机械与刻板,难以调动学生的学习兴趣,课程结构不尽合理,评价考核不到位,学生的主动性与积极性难以被有效地激发,如果不改善这种状况,无疑将影响到高中体育教学的长远发展。本文基于高中体育与健康课程体能模块教学现状与对策展开论述。
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2020年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)