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大数据背景下初中数学课堂教学策略分析

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摘要

摘要：

随着社会的不断发展，互联网技术也在飞速的进步，每行每业都已经离不开互联网了，互联网发展的同时也带动着现代化产业的发展，由此可见互联网的不可或缺性。同样在初中数学的课堂授课中，老师也可以将互联网技术充分的运用起来，有效的提升初中数学课堂授课的质量与效率。

DOI 2d3pxmyl49/4872391

作者郑立坚

机构地区广东省陆丰市玉燕中学516545

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词初中数学大数据精准教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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