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小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

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摘要摘要：小学这个阶段，是培养孩子能力最好的阶段，学习成绩固然重要，但是在教学的过程中也应该格外的注重情感的教育。在语文的学习中，我们可以清楚的知道语文这个科目学习的不仅仅是课本中字面的意思，在学习语文的过程中，可以培养学生很多的能力，学生如果有一个好的语文素养，那么无论实在学习上面或是生活上面都会有很多的帮助。在平时人与人的交流中，最不可缺少的就是情感，因此，在小学语文的教学中，应该格外的重视情感的教育。

DOI g4qe87kn48/4831900

作者李云

机构地区湖南省益阳市桃江县芙蓉近桃小学 413400

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词小学语文教学情感教育实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）