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提高高中英语课堂教学质量策略探究

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摘要摘要：随着新课改的进一步落实 , 提高高中英语课堂教学质量已然成为教学的主要任务。基于此，本文将从“ 营造良好学习氛围，提高语言能力”“ 注重提倡合作学习，优化教学过程”两个方面进行分析，谈一谈提高高中英语课堂教学质量策略探究。

DOI 7j6p8o7nd0/4780966

作者李敏

机构地区陕西省渭南市大荔县城郊中学 715100

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词高中英语学习氛围合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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