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初中美术课堂中学生创造性思维的培养

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摘要摘要：初中美术课是对初中生创新思维以及创造力展开培养的重要途径，如今诸多的国家将美术课程定义为艺术创造课程，这是因为美术课程对创造思维有着非常好的教育功能。本文探讨初中美术课中，如何对初中生的创造性思维展开培育，希望可以将初中美术课的教育功能发挥出来，让初中生可以形成良好的创造力，为初中生的长远发展打下基础。

DOI rj8pxp1p40/4777910

作者郝彦

机构地区山东省泰安市宁阳县复圣中学 271400

出处《中国教师》 2020年8期

关键词初中美术课堂创造性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）