首页 > 《中小学教育》 > 2020年11期 > 高中物理审辩式思维的培养策略研究

高中物理审辩式思维的培养策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要 : 本文首先对当前备受关注的审辩式思维的内涵与特点做了阐述 ,同时结合高中物理教学课程标准的理念与目标 ,论述了高中物理教学中培养学生审辩式思维的必要性 ,对高中物理教学中审辩式思维的培养策略从 4个方面进行了探讨．

DOI rj8px9g740/4775058

作者陈福顺

机构地区德化第八中学

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词高中物理教学培养审辩式思维策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蒋庆华. 试论高中物理审辩式思维的培养策略.教育学,2020-11.
2王运峰. 高中物理教学中审辩式思维的培养策略研究.教育学,2023-08.
3景辉. 高中物理教学中审辩式思维的培养策略研究.教育学,2023-10.
4王美玉. 审辩式思维在高中物理课堂中的有效应用.教育学,2023-07.
5关娜. 高中阅读教学中审辩式思维培养研究.教育学,2023-11.
6程宇. 高中历史教学中审辩思维培养策略研究.教育学,2023-06.
7杨再胜,黄玲. 高中作文教学中审辩式思维能力的培养策略.教育学,2021-08.
8张学伟. 高中物理思维培养策略研究.,2023-02.
9蔡奕群. 高中历史教学中审辩性思维培养策略研究.教育学,2019-09.
10蔡连升. 高中英语教学中的审辩式思维培养.教育学,2022-07.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中物理教学培养审辩式思维策略

返回顶部