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初中数学课堂教学中的师生互动研究

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摘要摘要：随着我国教育教学改革进程的不断加快，传统的课堂教学模式已经不能适应经济社会与时代的发展变化了，越来越注重有效的师生互动。鉴于此，本文以初中数学课堂教学为例，详细探究了初中数学课堂教学中进行有效师生互动的策略，希望能对相关人员的教育教学工作提供一定的借鉴与参考，有效提升初中数学课堂教学的效率与效果，推动我国数学教育行业的现代化发展。

DOI pd5pnwzmj7/4761795

作者雷思琪

机构地区兴义市泥凼镇中学 562400

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词初中数学课堂教学师生互动雷思琪

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）