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小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，小学语文课堂教学方式也越来越多元化。为了打造高效的小学语文课堂，为了更好地了解学生的学习动态，有针对性地帮助学生们解决学习中的问题，教师在课堂教学中进行了师生互动。互动教学是一种比较潮流而成熟的教学模式，能够帮助教师和学生搭建情感的桥梁，能够激发学生的学习热情，也便于加深教师对学生的理解，方便因材施教。但是，在语文课堂中师生互动教学还存在着一定的问题，本文就这些问题作出探讨，并给予相应的解决措施。

DOI 7dmewv5e4n/4699406

作者胡龙英

机构地区四川省泸州市泸县云龙镇学校四川泸州 646123

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词小学语文课堂教学师生互动问题和策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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