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浅谈幼儿科学探究中求证意识的培养

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摘要摘要：在幼儿科学探究活动中培养幼儿的求证意识是让幼儿通过观察和思考并提出问题，搜集证据和获取证据对科学现象做出解释，得出最终的结论来验证猜想的过程。培养幼儿的求证意识能帮助幼儿从小树立正确的科学观，提高探究过程的质量，发展幼儿的创造性思维和逻辑思维能力，促使幼儿形成良好的探究习惯，促进幼儿的全面发展。

DOI ldep1xeqj3/4692989

作者李冬梅

机构地区福建省连城县实验幼儿园福建连城 366200

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词科学探究幼儿求证意识能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）