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体育中考对学生体育健康的利弊作用分析

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摘要摘要：初中升学考试中对于体育科目的加试，是我国教育部门根据素质教育的要求而制定的，是一项具有我国特色的考核项目［ 1 ］。加试体育的初衷是为了提高学校、老师及学生对于体育的重视，提高学生的身体素质，从而提高整体的综合教育水平。本文通过分析体育加试对学生发育、身体素质、适应能力及心理状态等方面的影响 ,对健全体育中考制度提供了一些改进意见。

DOI kd2p17zkj6/4692814

作者余登全

机构地区四川省凉山州宁南县三峡白鹤滩学校 615400

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词体育中考学生体育健康利弊作用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）