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如何培养小学生的空间观念

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摘要【摘要】小学数学教学中必须培养学生的空间观念，培养学生的空间观念，应根据学生的心理特点和认知规律，循序渐进的进行，做到在观察中初建、在操作中清晰、在想象中提升、在辨析中内化、在实践中巩固。

DOI 54kpmyxedk/4652733

作者李九香

机构地区福建省厦门市翔安区第一实验小学，福建厦门 361000

出处《中国教师》 2020年4期

关键词空间观念培养小学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）