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德育激起数学课堂美丽的浪花
德育激起数学课堂美丽的浪花
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摘要
【内容摘要】:教育学家赫尔巴特曾有句教育名言:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。”各科教学是向学生进行思想品德教育的最经常、最基本的途径,它对培养学生的思想品德素质具有重要作用。只要我们教师不断充分利用教材挖掘德育素材,思想道德教育才能真正进进数学课堂,并能让人人认为枯燥的数学课堂泛起朵朵美丽的浪花。
DOI
54kpmw92dk/4646881
作者
黄鲜菊
机构地区
广西平果县市 第二小学 联系电话: 18877642958
出处
《中小学教育》
2020年12期
关键词
数学课堂
德育教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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