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浅析家校合作下开展小学生心理健康教育的措施

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摘要摘要：结合当前小学生的心理健康发展情况，从自身的小学生教育管理经验出发，分析探讨了家校合作对小学生心理健康教育的必要性和可行性，并多角度论述了家校合作开展小学生心理健康教育的有效途径，希望对于今后全方位提升小学生心理健康教育水平有所帮助，也能更好促进小学生的身心健康发展。

DOI ldee65red3/4640941

作者曾惜莹

机构地区清远市清新区第四小学 511800

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词家校合作，小学教育，心理教育，教学方法，教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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