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核心素养下的小学数学教学改革研究

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摘要【摘要】随着时代的不断变化，社会对人才的要求也逐步变高，而培育具备综合素质的学生是十分必要的。而全新课程改革中提出以核心素养为核心的数学的教学，其侧重培育小学生的自主学习能力，而本文就通过对其策略的研究来展开探讨。

DOI lj13wr274v/4626720

作者詹志毅

机构地区浙江省乐清市雁荡镇第一小学浙江省乐清 325613

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词核心素养小学数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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