首页 > 《教育学文摘》 > 2020年04期 > 高中生物如何有效开展探究式实验教学

高中生物如何有效开展探究式实验教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文将对高中生物教学中探究式实验教学的意义做出细致的分析阐述，随后提出开展高中生物探究式教学的建议性策略，从而为高中生物教学工作的高质量开展做出贡献。

DOI pj03gkmyjy/4620599

作者张栋彬王方崔建强贾敏杰杨中会

机构地区鲁山县第一高级中学

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词高中生物探究式实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1余京. 高中生物如何有效开展探究式实验教学.教育学,2019-10.
2张栋彬,王方,崔建强. 高中生物如何有效开展探究式实验教学.教育学,2020-06.
3姚瑶. 浅议如何有效开展高中生物实验教学.教育学,2022-11.
4姓名:王丹丹. 浅谈如何有效开展高中生物实验教学.教育学,2023-01.
5李雪. 浅谈如何有效开展高中生物实验教学.教育学,2023-01.
6文秀. 浅议如何有效开展高中生物实验教学.教育学,2023-04.
7姓名：代悦. 浅议如何有效开展高中生物实验教学.教育学,2024-03.
8高采莲. 浅析如何开展高中生物实验教学.教育学,2023-03.
9王万斌. 浅析如何开展高中生物实验教学活动.教育学,2018-10.
10蔡晓敏. 探究高中生物实验教学.教育学,2011-12.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中生物探究式实验教学

返回顶部