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谈初中班主任开展德育工作的途径

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摘要摘要：目前，初中课程改革工作如火如荼地进行着，不仅对各个学科教学提出了新要求，也对班主任德育工作提出了新要求。初中生的三观和意志品质等正处于发展阶段，需要班主任通过德育工作给予正确引导，帮助学生形成健康人格，促进其身心健康成长。因此，班主任要认清自身职责，采取有效策略开展德育工作，以适应课程改革要求。综上所述，本文对初中班主任开展德育工作的途径进行了分析，以供参考。

DOI pj03q97vjy/4605903

作者林桂萍

机构地区广西百色市第四中学 533000

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词初中班主任德育工作途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）