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高校武术教学中“体验式教学”的探讨

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摘要运用文献资料法和“体验式教学”实验法，在与传统式教学法实验比较中发现“体验式教学”的教学效果明显优于传统式的教学法：学生在愉悦的环境中，自觉积极地参与到武术的学习、锻炼中；并在教师的引导下自由学习和愉快体验，从而更好地掌握和巩固提高动作．

DOI 6jrv72q5d5/458963

作者陈霞明

机构地区不详

出处《泉州师范学院学报》 2006年4期

关键词高校武术体验式教学配对练习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）