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小学语文有效课堂的构建探究

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摘要摘要：小学语文是小学教学的基础，加强对学生语文方面的教学对于学生今后的学习和发展有着极大的帮助，其不仅能够充分调动学生的学习积极性和踊跃性，同时还可以提高学生对语文知识的掌握。为此，教师在组织开展小学语文教学工作当中，不仅需要优化语文课堂的授课环境，进而启发学生的语文意识，同时还要丰富教学的形式，提高学生对语文知识的学习兴致和动力。此外，教师还应该组织开展具体的教学实践活动，并以此来推动有效课堂的构建。

DOI ojng732x4r/4567785

作者唐金秀

机构地区四川省资阳市乐至县劳动镇中心小学 645100

出处《教育学文摘》 2019年22期

关键词小学语文有效课堂构建方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）