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关于小学科学教学中小组合作学习的思考

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摘要摘要：现目前的小学科学教学工作中，在课堂上对班级的学生进行分组合作学习是一种非常流行的手段了。但是在分组合作学习的过程中，由于各方面的原因，导致了学生的学习成绩不是很理想，针对这种情况，我们就需要对目前存在的问题进行分析，然后提出科学的解决措施。

DOI ojzmelnn45/4562746

作者陈显维

机构地区贵州省湄潭县黄家坝街道完小 564104

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词小学科学教学小组合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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