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农村初中语文阅读教学现状及改进措施

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摘要摘要：阅读是通过视觉观看语言文字从而实现认识世界，获取信息，发展思维，并体验审美的过程。在阅读中，通过我们主动对未知世界的探索来获得新的知识，陶冶情操，从而提升自我，找到人生真谛。随着农村初中教学的不断改革，如何在互联网的背景下改进初中语文阅读教学的现状，需要每一位教育工作者进行深思。为此，笔者在参考相关文献和结合自身经验的情况下，对农村初中语文阅读教学现状及改进措施进行简要的讨论与分析。

DOI rj8308mpd0/4557134

作者莫多富

机构地区广东省肇庆市广宁县赤坑中学 526331

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词　　初中语文阅读教学改进措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）