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随文练笔驱动下的小学语文教学创新

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摘要摘要：随文练笔其实就是通过教师对文章进行讲解，让学生进行独立的思考和学习后再根据班级内学生的实际情况去组织学生进行写作，目的在于通过对名家作品的学习和写作技巧的模仿来提高小学生的写作能力。而通过随文练笔则能够推进小学语文教学的创新，让学生能够提高语文素养和写作能力。

DOI 34gqowo8j9/4531755

作者时妍妍

机构地区淮安市白鹭湖小学江苏淮安 223001

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词随文练笔教学创新小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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