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乡村振兴战略背景下农村小学英语教育问题与对策探究

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摘要摘要 :由于各种条件的限制、教学设备的限制、师资的短缺、语言环境的缺乏以及教学手段的限制，农村学生的英语教学质量远远低于城市学生。因此，农村小学英语教学中存在着许多问题。本文针对这些问题进行了探讨。

DOI 54kyyrnldk/4498709

作者毕天雨

机构地区临沂大学外国语学院山东省临沂市 276000

出处《科学与技术》 2019年11期

关键词乡村振兴战略农村小学英语教育问题对策

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2019年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科学与技术

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