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乡村振兴战略背景下农村小学英语教育问题与对策探究
乡村振兴战略背景下农村小学英语教育问题与对策探究
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摘要
摘要由于各种条件的限制、教学设备的限制、师资的短缺、语言环境的缺乏以及教学手段的限制,农村学生的英语教学质量远远低于城市学生。因此,农村小学英语教学中存在着许多问题。本文针对这些问题进行了探讨。
DOI
rdx1ol014l/3092649
作者
毕天雨
机构地区
临沂大学外国语学院山东省临沂市276000
出处
《科学与技术》
2019年11期
关键词
乡村振兴战略
农村小学
英语教育
问题
对策
分类
[社会学][]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与技术(学术版)
2019年11期
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