首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2017年11期 > 浅谈比较法在初中生物教学中的应用

浅谈比较法在初中生物教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要初中生物比较法教学，是指按照事物对立统一规律和人的认识规律，将复杂多样的生命现象和本质，进行分析鉴别和综合比较的教学方法。

DOI pd5688vm47/4443123

作者黄秀玲

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年11期

关键词初中生物比较法教学教学方法培养能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘运松. 浅谈比较法在初中生物教学中的运用.文化科学,2009-10.
2李丽娟. 谈初中生物比较法教学.教育学,2013-01.
3李红侠. 初中生物比较法教学探索.科学技术哲学,2010-05.
4郭冬梅. 初中生物比较法教学探索.教育学,2011-06.
5张丽. 浅议初中生物比较法教学.教育学,2012-12.
6潘珍梅. 初中生物比较法教学初探.教育学,2013-12.
7◇卢玉能. 初中生物教学比较法探索.文化科学,2013-04.
8张成生. 谈“比较法”在初中生物教学中的应用.教育学,2011-09.
9杨艳. 比较法在初中生物教学中的运用.教育学,2018-01.
10张春红（通辽市扎鲁特旗巨日合中学，内蒙古扎鲁特旗，02910. 初中生物比较法教学的作用.文化科学,2009-05.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

中学课程辅导：教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中生物比较法教学教学方法培养能力

返回顶部