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《素质教育》
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2019年9期
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探究小组合作学习在初中信息技术课堂教学中的有效开展
探究小组合作学习在初中信息技术课堂教学中的有效开展
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摘要
摘要信息技术课程是近些年来新兴的一门学科,其操作性与实践性都非常强,旨在提高学生的信息素养与信息技术运用能力。在当前的初中信息技术课教学中,有不少教师采用了小组合作学习方式来展开教学,强调让学生在彼此合作的学习过程中克服信息技术课程的学习障碍,并且挖掘学生的学习潜能,保障信息技术课教学的实际教学质量。
DOI
ojng9npx4r/4423161
作者
巩向峰
机构地区
山东省淄博市张店区第八中学255000
出处
《素质教育》
2019年9期
关键词
小组合作学习初中信息技术信息素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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