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《长春教育学院学报》
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2009年3期
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巧设音乐教学导入 彰显课堂生命活力
巧设音乐教学导入 彰显课堂生命活力
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摘要
课堂上一个好的开头是师生间建立感情的第一座桥梁,它既能引起学生的兴趣,又能激发学生的求知欲,为整节课的学习打下良好的基础,我们常说:"良好的开端是成功的一半",的确,好的课堂导入往往能收到事半功倍的教学效果。音乐学科是一门听觉艺术,
DOI
y2d3go3g49/42819
作者
王金龙
机构地区
不详
出处
《长春教育学院学报》
2009年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长春教育学院学报
2009年3期
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