浅谈数学优质高效课堂有效性

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摘要 摘要寓乐于教,激发学生学习兴趣,提高学生参与的有效性。
机构地区 郭正章
出处 《现代教育科学》 2011年8期
关键词 高效 兴趣
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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