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浅谈新形势下班主任如何做好班级工作

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摘要摘要良好的班级管理是学生全面发展的保证。学校是养成健全人格、培养真人的场所，班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性，使学生成为学习、生活和班务管理的主人。

DOI pj00m3wxjy/3933675

作者张彩兰

机构地区甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000

出处《中小学教育》 2016年1期

关键词班主任转化角色提高素质科学管理合力教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）