首页 > 《兵团教育学院学报》 > 2005年4期 > 浅谈课堂学习管理

浅谈课堂学习管理

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要课堂学习管理是指教师在课堂教学活动中,建立一个有效的学习环境,促进学生积极参与教学活动,从而实现预定教学目标的过程.

DOI pj01x03xdy/379899

作者刘毅刚

机构地区不详

出处《兵团教育学院学报》 2005年4期

关键词课堂学习管理教学活动学习环境教学目标教师

分类 [军事][军事理论]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周陈贞. 浅谈课堂学习改革.教育技术学,2012-12.
2牟顺青,徐俊龙. 课堂学习情景创设浅谈.教育学,2020-11.
3刘晓颖. 浅谈初中数学课堂学习.教育学,2012-12.
4刘国彪. 浅谈小学数学有效课堂学习.教育学,2022-01.
5姚叶梅. 浅谈教师如何激活课堂、提高课堂学习效率.教育学,2021-06.
6郝如军. 浅谈高效课堂之互助学习.教育学,2013-05.
7王志金. 浅谈提高学生课堂学习效果.教育学,2013-12.
8王祥念. 浅谈数学课堂中自主学习.成人教育学,2014-06.
9侯占亭. 浅谈小学数学课堂自主学习.高等教育学,2012-03.
10谭春腾. 浅谈体育课堂的学习感悟.教育学,2019-11.

来源期刊

兵团教育学院学报

兵团教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

课堂学习管理教学活动学习环境教学目标教师

返回顶部