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渗透人文素养，培养专业人才

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摘要摘要语文学科有着强烈的人文色彩，包含着丰富的人文内涵。作为中华文化和优秀精神文明代代传承的载体，语文对于每个中国学生的意义不同，其承载了我们对于中华历史五千年的文明和情感，承载着我们作为中国人传承精神的责任和使命。所以，当前的教育制度改革首指语文学科，着重开展人文素养的培育工作，让学生在语言和文学的熏陶中，形成良好的精神风貌，陶冶心灵，提高人生境界。

DOI odwpmem3jk/3758008

作者林斌权

机构地区山西省朔州市平鲁区职业中学036800

出处《教育学文摘》 2019年10期

关键词职高语文人文素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）