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中职数控专业的教学改革探索

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摘要摘要中职学校培养的数控技术人才大多不能符合企业对人才的要求。究其原因，我们应耐心审视中职学校数控教学的现状，改革现有数控专业教学，培养令用人单位满意的“应用型”数控技术人才。

DOI 3j78oz1vd1/3698129

作者汪永山

机构地区汪永山山东省肥城市职业教育中心校271600

出处《教育学文摘》 2012年10期

关键词数控专业教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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