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适时翻转课堂焕发课堂活力

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摘要摘要目前“翻转课堂”教学模式风靡全球教育界，它是对传统课堂的改革，打破了“先教后练”的传统模式。在中职机电教学中应用翻转课堂教学模式，有利于锻炼学生自主学习和实践的能力，增强学生发现、分析与解决问题的综合能力，提高中职机电教学的成效，培养出高素质的应用型机电专业人才。

DOI zdlr6oeqdl/3609564

作者尹延春

机构地区嘉祥县职业中等专业学校山东济宁272400

出处《教育学文摘》 2017年3期

关键词中职机电翻转课堂策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）