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初中道德与法治高效教学策略探究

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摘要摘要如何建立高效化的教学模式是初中教师亟待解决的问题，面对不同时代下成长起来的学生理应采取不一样的教学模式，所以高效化教学的策略需要不断更新与创造。一线教师要积极地改变传统的教学理念和手段，保留最适合学生培养道德与法治综合能力的教学策略。本文，我结合自身的教学实践，针对当前的道德与法治教学现状来谈一下如何有效推进该学科的教学。

DOI ojznwy9nj5/3588994

作者黎炎荣

机构地区黎炎荣（广西苍梧县木双镇初级中学广西苍梧543100）

出处《教学与研究》 2018年9期

关键词初中道德与法治高效化教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）