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初中道德与法治时效教学策略探究

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摘要摘要初中正是学生树立良好正确三观的最佳时期，因此道德与法治的教育就显得尤为重要了。在新课程背景下，社会对人才的需求不再停留于拥有优异的成绩，更需要的是全面型的综合素质较高的人才，整体的道德素养和法律意识比学历更加重要。基于此，本文将浅析初中道德与法治该怎样教学才能让学生真正学到心里去，做一名道德素养高并且懂法守法的合格公民。

DOI pd5n2qogd7/2982495

作者李惠

机构地区李惠伊宁县胡地亚于孜镇中学835100

出处《中国教师》 2019年1期

关键词道德与法治教育时机时效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）