小学音乐合唱教学音准培养研究

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摘要 摘要合唱是小学音乐教学的组成部分之一,它对于培养学生的集体主义精神和团结一致的精神具有重要意义。合唱能够给听众带来与独唱完全不同的感受,同时还能培养学生团结协作能力。本文就小学音乐教学合唱训练中学生出现的音准问题的原因进行了分析,并就如何解决此类问题,有效培养学生在合唱中的音准问题提出了解决方案。
出处 《中国教师》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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