小学数学教学实践活动的开展实践探寻

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摘要 摘要针对小学时期的学生来讲,为了能够成为适应社会要求的实用型人才,社会各界人士愈加重视学生个体的实践能力与自主创新能力。而在小学实际教学中开展实践活动,能够促进学生综合能力的全面发展,并且获得良好的教学成效。因此,在小学数学课程的实际教学中开展教学实践活动,受到社会各界人士的广泛认同与推广使用。
出处 《中小学教育》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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