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论情景教学对高中数学教学的积极影响

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摘要摘要高中数学对于学生而言是一门非常重要的科目，也是和生活息息相关的。但是很多学生往往会存在数学成绩不佳的情况。怎样提高学生的数学成绩，进一步激发学生对于数学的兴趣，便成了很多高中学校都面临的一个重要问题。主要对情景教学在数学中的应用进行了一定的探讨，并论述了其积极影响。

DOI 7dmrolyrjn/3349306

作者关学宁

机构地区关学宁广西玉林市福绵高级中学537000

出处《中小学教育》 2018年3期

关键词高中数学教学情景教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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