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体育促进心理发展，运用心理规律进行体育

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摘要摘要体育运动能促进身体发展，为心理健康发展提供坚定的物质基础。在学校体育教育过程中，应充分加强体育课和学生的群体活动，通过体育锻炼，要培养出小学生健康的心理素质；反过来，运用心理规律进行体育，也会产生明显效果。

DOI 0dprog20j2/3342345

作者张元

机构地区张元（四川省乐山市五通桥西坝小学，四川乐山614805）

出处《魅力中国》 2010年10期

关键词小学体育心理发展心理规律事半功倍

分类 [社会学][]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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小学体育心理发展心理规律事半功倍

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