刍议“中国民办教育”的生命线

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摘要 作为教育体制的形式之一,今天的民办教育不能脱离国家社会、历史背景和现实状况等方面诸多因素的制约。在今天,只有在科学发展观指导下的中国民办教育才会得到健康的发展,反之亦然。民办院校不应该和经过一个世纪或几十年历史铸造的国家著名学校,只作一步到位的表象攀比,而不求灵魂的升华。那些不遗余力追求规模的人,在如何办好教育方面,充其量只能克隆原来学校某些方面而已。
作者 岳韬
机构地区 不详
出版日期 2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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