教师自我效能感及其影响因素

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摘要 本文阐述了教师自我效能感的概念及结构特点,并从外部环境和教师个人两个方面分析了影响教师自我效能感的因素。
作者 赵丽
机构地区 不详
出处 《社会心理研究》 2001年3期
出版日期 2001年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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