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2017年3期
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美术课中美感的体味与想象的激发
美术课中美感的体味与想象的激发
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摘要
摘要在美术课上,怎样激发学生的美感,培养学生想象的能力?一、激发兴趣,训练学生思维的积极性。二、激发想象,训练学生思维的发散性。三、引发联想,培养学生思维的集中性。四、肯定创新,提高学生思维的创造性。
DOI
g4qyk93zd8/3233072
作者
毛明林
机构地区
江苏省扬州市江都区丁伙中心小学225266
出处
《中小学教育》
2017年3期
关键词
激发兴趣发散思维激励创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2017年3期
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