加强和改进未成年人思想道德建设讨论⑤培养聋生健全人格促进思想道德建设

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摘要在特殊教育学校里，加强和改进未成年残疾学生的思想道德建设工作，必须了解有特殊教育需求的儿童少年的特点，探索其教育规律，具有特别重要的意义。笔者试从培养聋哑生的健全人格方面作一些探讨。希望得到同行的指正。

DOI pkd2kv1ed6/316314

作者李凯英

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 2005年2期

关键词健全人格聋生培养特殊教育学校教育规律残疾学生

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2005年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

加强和改进未成年人思想道德建设讨论⑤培养聋生健全人格 促进思想道德建设