首页 > 《现代中小学教育》 > 2019年8期 > 浅谈小学美术教学策略

浅谈小学美术教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要美术作为一门艺术类学科，它的学习对学生审美能力的提升有着极为重要的意义。小学阶段作为美术学习的入门阶段，在学习的过程中，教师应以启发，引导为主，进而激发学生学习美术的兴趣。现阶段，随着素质教育的不断推进，小学美术教学有一定的改善，但是还存在一些亟待解决的问题。在本文。笔者以小学美术课堂教学为中心，从不同的角度对教学策略進行分析。

DOI 54k33qq3jk/3123609

作者石磊

机构地区新疆乌鲁木齐市112小学石磊

出处《现代中小学教育》 2019年8期

关键词小学美术课堂教学策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）