翻转课堂下中职文化课的教学模式

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摘要 摘要翻转课堂教学法是在信息技术的支持下,课下学习、课上实践的一种学习方式。它将课前、课中、课后连贯一体,创设自主学习环境氛围,增强学生学习的主动性,加强师生及学生间的互动性。本文通过对中职语文“翻转课堂”教学模式的课例实践,列举了“翻转课堂”教学模式显著成效,总结了中职语文“翻转课堂”教学的具体步骤。
出处 《教育学文摘》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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