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初中数学翻转课堂教学模式初探

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摘要摘要在初中数学教学中引入翻转课堂模式可以有效地提高学生的自主学习能力，提高课堂教学效率。文章从翻转课堂的含义出发，对翻转课堂模式构建的特点以及如何构建初中数学的翻转课堂进行了分析，能为翻转课堂教学模式的全面实施提供参考。

DOI rdx17yr94l/3104497

作者李姣中

机构地区李姣中腾冲第一中学云南腾冲679100）

出处《中国教师》 2018年1期

关键词初中数学翻转课堂教学模式研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）