首页 > 《未来教育家》 > 2015年11期 > 小学生的思想品德课的教育提高

小学生的思想品德课的教育提高

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要一个合格的教师，应该既教好书又要育好人，实施思想品德教育工作，丝毫不可放松，加强学生的道德观念、帮助学生树立正确的人生观、培养学生的道德意志。

DOI 3j718v1gj1/2816277

作者王国超

机构地区安徽省霍邱县周集镇第一小学王国超237471

出处《未来教育家》 2015年11期

关键词小学生思想品德时效性

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1魏建军. 提高小学生思想品德课.课程与教学论,2018-03.
2史利平. 如何提高小学生思想品德课的兴趣.教育学原理,2013-01.
3王建明. 小学生思想品德课的教学作用.课程与教学论,2019-08.
4张学冬. 如何上好小学生思想品德课.课程与教学论,2015-03.
5◆周学庆. 对优化小学生思想品德课的思考.教育学,2013-11.
6马燕华. 提高初中思想品德课对学生思想品德的影响初探.教育学,2013-11.
7宋彬. 提高学生思想品德课兴趣探究.教育学,2011-02.
8张文静. 思想品德课对小学生的情感培养浅析.课程与教学论,2017-11.
9胡泽钟. 如何激发小学生学习思想品德课的兴趣.教育学,2014-09.
10孙源. 探究小学生思想品德课中心理健康教育策略.教育学,2017-07.

来源期刊

未来教育家

未来教育家

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学生思想品德时效性

返回顶部