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《教育学文摘》
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2019年5期
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情感教育在初中语文教学中的运用探究
情感教育在初中语文教学中的运用探究
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摘要
摘要在初中语文教学过程中实施情感教育，有利于帮助学生更加投入、有效地学习，发挥学生的创造性。虽然《义务教育语文课程标准》自颁布以来一直强调要培养学生的语文素养，但在实际教学中仍然存在着一些重工具轻人文的现象，对情感教育的重视有待提升。
DOI
rj8nx7y7j0/2789058
作者
刘燕瑜
机构地区
广东省揭阳市普宁市洪阳镇塔脚初级中学515300
出处
《教育学文摘》
2019年5期
关键词
情感教育初中语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育学文摘
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