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数学课堂教学贵在培养学生创新意识

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摘要摘要数学课堂教学贵在培养学生的创新意识，要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。只有改进数学课堂教学，激发学生学习数学的兴趣，激励学生不断探索数学问题，培养学生获取数学知识的能力，尊重学生在数学学习上的个体差异，才能实现学生的数学创新意识的培养，充分相信学生把学生看作发展中的人，可发展的人，人人都有创造潜能。

DOI 54kz86ve4k/2753733

作者刘玉洁

机构地区（甘肃省临夏州广河县城关小学刘玉洁731300）

出处《未来教育家》 2018年04期

关键词创设情境思维合作交流个性差异评价

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）