首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2019年08期
>
低年级小学数学课堂教学研究
低年级小学数学课堂教学研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要小学数学课中,要使学生的个性得到最为充分的展示,必须积极探索、改革现行课堂程序,让学生能够亲近数学环境,减少数字畏惧。教师围绕小学低年级数学课堂教学现状展开,分析其有效性教学策略,以帮助小学低年级学生更好地学习数学。
DOI
rdx7x0gl4l/2698049
作者
赵卉
机构地区
南京市东郊小镇小学江苏省南京市211100
出处
《教育学文摘》
2019年08期
关键词
低年级
小学生
数学教学
课堂活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵卉.
低年级小学数学课堂教学研究
.教育学,2019-08.
2
王国勇.
浅谈低年级小学数学课堂教学
.教育学,2016-05.
3
张义春.
小学低年级数学课堂教学反思
.教育学,2021-03.
4
黄杰龙.
小学低年级数学课堂中的趣味教学研究
.教育学,2021-04.
5
张桂萍.
小学低年级数学课堂教学策略研究
.教育学,2020-07.
6
史新华.
农村小学低年级数学课堂教学之我见
.教育学,2015-11.
7
贾慧.
简论小学低年级数学课堂教学技巧
.语言学,2016-08.
8
陈小丽.
浅谈低年级数学课堂教学
.教育学,2023-04.
9
卓丽嫦.
小学低年级语文高效课堂教学研究策略
.教育学,2021-03.
10
杨正梅.
小学数学低年级口算教学研究
.课程与教学论,2021-05.
来源期刊
教育学文摘
2019年08期
相关推荐
小学数学低年级口算教学研究
小学低年级数学课堂教学的评价策略
浅谈小学低年级数学课堂教学策略
小学低年级数学课堂教学的评价策略
小学低年级数学课堂教学的评价策略
同分类资源
更多
[教育学]
物理教学与管理--略谈班主任视角下的初中物理教学策略
[教育学]
小学数学构建信息化教学的路径策略分析
[教育学]
基于小学数学核心素养下的课堂问题设计研究策略
[教育学]
小学数学教学中趣味性教学方法的构建
[教育学]
浅谈小学英语教学中的“活动教学”
相关关键词
低年级
小学生
数学教学
课堂活动
返回顶部